- Objective: - Breadcrumb: # 概念阐释 流体智力，也就是通用智力，包括推理，问题解决力，适应新情况，识别模式，理解和推理抽象概念的能力。 流体智力是一个心理测量学术语，流体智力和固定智力于1971年由美国心理学家雷蒙德·卡特尔加以区分。 # 实例 根据小谭同学的举例，我的思考是，流体智力其实也要看个体对于知识体系的掌握程度，因为物理系大佬们的知识体系更强，所以他们理解起新的概念也更快。这也解释了为什么学习的人隔几年再测智力会上涨📈。但是理解的快和巩固内化为长期记忆并且能够解决问题，有下一轮思考迭代（创新）是两回事。这个过程和阅读五步法所能够达到的结果有点相似，都是通过稳扎稳打的学习，提出自己的思考和提出新的问题。 # 相关内容 与流体智力相对的事固定智力，长期记忆中的学科知识。 > 世纪30年代以来，心理学家就对流体智力和晶体智力进行了区分——流体智力能够将新条件中的推理和模式识别用于解决新问题，而不依赖于以前的知识；晶体智力则依赖于先前的知识，也是标准智商测试（即IQ测试）的对象。流体智力遵循一种抛物线式发展轨迹，在成年早期达到高峰，并随着年龄的增长逐渐下降；而晶体智力会随年龄的增长，缓慢渐进式地提高，直至暮年。AlphaGo只在一个相当狭窄的领域同时展现出了晶体智力和流体智力，但在这个领域，它表现出了令人惊讶的创造力。专业知识的获取也是基于在狭窄领域的学习。我们都是语言领域的专家，每天都在使用语言。——《深度学习》 # 参考资料 - [流动智力与固定智力- Wikipedia](https://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%B5%81%E5%8B%95%E6%99%BA%E5%8A%9B%E8%88%87%E5%9B%BA%E5%AE%9A%E6%99%BA%E5%8A%9B)